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El diálogo se teje alrededor de aquellos aspectos más vitales de nuestro devenir contemporáneo, revindicando la autonomía del sujeto, su dignidad en tanto devenires humanos que aspiran la trascendencia. Tres temas son cruciales en este tejido, los saberes y conocimientos de los participantes, las pedagogías subyacentes a la producción y apropiación de los saberes y conocimientos que les configuran como grupos humanos específicos y por último las expresiones socioculturales propias  a cada uno de estos diversos mundos en que devenimos lo que somos y lo que aspiramos ser. Se trata de asumir el reto de conocernos y reconocernos, de tejer mundos posibles y explorar aquellos caminos que los hacen viables.   

 

Recurrimos al espiral y al nodo para aludir a un pensamiento abierto, complejo, que se intersecta, que recurre a tradiciones ancestrales. Desde esta perspectiva y metodológicamente buscamos crear al interior del  Congreso, una dinámica en donde confluya participantes de la academia, así como de comunidades y organizaciones sociales. “Desde abajo” abriremos conversaciones que permitan ver convergencias, divergencias, nodos alrededor de las siguientes temáticas:

Corporación de Educación e Investigación Intercultural para los Pueblos CEIP-ILE

Grupo de Estudio de Infancias- UNIMINUTO

Corporación Kairos Educativo

KAIRED-UNIMINUTO

Espirales y nodos de Diálogo  

Espiritualidades Emancipadoras y Transfronterizas 
Expresiones y
Literaturas otras
Feminismos Criticos
Estructuras  de Racialización  

Proyecto de literaturas Afro- 

Facultad de Educación.

UNIMINUTO

Infancias  

Centro de Educación Para el Desarrollo - CED.UNIMINUTO

Pedagogias

Maestría en Innovaciones Sociales en Educación.

Centro de Pensamiento Humano y Social. UNIMINUTO

Sin cupos disponibles!
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